今日開會一樣針對形成共識做討論，結論整理如下：
1. 7-5、7-6、7-7皆改為正向計分，且只要有一次沒做到，則直接寄為0分，以避免出現【7-4有做到一次，分數為1分、但7-5、7-6、7-7未做到一次，但分數為2分】，如此奇怪的現象（原本7-4正向計分、7-5、7-6、7-7負向計分）
更正！！
7-4~7-5之coding原則為：有做到則標記、有做但品質不佳則標記，並於評論處註記【可改善】、應做而未做則可標記亦可不標記，若標記，需於評論處註記【可改善，但不扣分】或【回饋單用】等。
7-4~7-5之評分標準為：正向計分，做到一次加一分，最高分為3分。若出現有做但品質不佳則直接0分、若出現應做但未做則不扣分亦不加分。
2. 7-1、7-2、7-3各自獨立，但後續須有7-4、7-5、7-6、7-7至少任一項出現
7-4、7-5、7-6、7-7各自獨立（原本為要先有7-4，才會有7-5、7-6、7-7）
補充！！
目前第七項度之題目皆未有固定順序，如7-4亦可出現在7-5之後、7-7可出現在7-4之後等等。
3. 第七向度除了7-3可能會有NA的狀況，其餘項目皆部會有NA，未出現即為0分
4. 7-4之定義暫定為，需根據病人需求提供，且必須讓病人瞭解是根據其需求，因此以下例子不符合
5. 以下例子為特例：7-4有做到、7-5可改善、7-6 NA、7-7可改善
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